Οι μεγάλες συγκεντρώσεις της 21ης Οκτώβρη σε όλη τη χώρα θέτουν το ερώτημα: Πώς θα συνεχίσουμε;

 Οι μεγάλες απεργιακές συγκεντρώσεις της 21^ης Οκτώβρη σε όλη τη χώρα θέτουν το ερώτημα: Πως θα συνεχίσουμε;

«Οι Γάλλοι έχουμε μια συνήθεια. Δεν ανεβοκατεβαίνουμε τους δρόμους κάθε τρεις και λίγο πάνω-κάτω χωρίς λόγο. Αλλά όταν αποφασίσουμε να κατέβουμε στο πεζοδρόμιο, μένουμε στο πεζοδρόμιο, μέχρι να πάρουμε αυτό που διεκδικούμε»

Τα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια της 21^ης Οκτώβρη συγκέντρωσαν χιλιάδες κόσμου. Στην Αθήνα, 15.000 απεργοί εκπαιδευτικοί, μαθητές, φοιτητές, γονείς, αλλά και εργαζόμενοι έδωσαν το παρών. Ήταν η πρώτη μαζική πανεκπαιδευτική κινητοποίηση μετά από χρόνια στη χώρα μας. 
Την ίδια στιγμή που σε Γαλλία, Ισπανία, Πορτογαλία, Βέλγιο, Ιταλία, Αλβανία ο λαός και η νεολαία μάχονται στους δρόμους για ψωμί-παιδεία-ελευθερία, στη χώρα μας μέχρι χθες δεν κουνιόταν φύλλο.  

Τι είναι και τι θέλει η Εκπαιδευτική Παρέμβαση

Όλες οι συνδικαλιστικές παρατάξεις, αποτελούν προέκταση του ενός ή του άλλου κόμματος, υπηρετούν την γενικότερη στρατηγική του και υποτάσσουν την συνδικαλιστική δράση των εκπαιδευτικών στους ευρύτερους κυβερνητικούς ή αντιπολιτευτικούς σχεδιασμούς. Η Εκπαιδευτική Παρέμβαση, όχι. Στην Εκπαιδευτική Παρέμβαση έχουμε άλλους τρόπους σκέψης και οργάνωσης.

Η Εκπαιδευτική Παρέμβαση είναι μια ανεξάρτητη ομάδα εκπαιδευτικών, ανοιχτή σε κάθε συναδέλφισσα ή συνάδελφο που δέχεται τις βασικές αρχές της και θέλει να συμμετάσχει ισότιμα στις διαδικασίες της. Όλες οι αποφάσεις παίρνονται από την ολομέλεια της ομάδας. 
Η Εκπαιδευτική Παρέμβαση συμμετέχει στο δίκτυο των Ανεξάρτητων Παρεμβάσεων – Συσπειρώσεων – Κινήσεων και αγωνίζεται για την ανάπτυξη του ανεξάρτητου ταξικού συνδικαλισμού.

Ο πόλεμος στα μετόπισθεν: για τις αυξήσεις στους μισθούς μας

 Αυτές είναι οι φοβερές και τρομερές «αυξήσεις» στους μισθούς από 1η Απρίλη.  

 

Ομάδα αναπληρωτριών της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ: Οι ζωές μας δεν αναπληρώνονται, η εργασία μας γιατί;

 

Ως αναπληρώτριες/ες στην εκπαίδευση (εκπαιδευτικοί, μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού στα σχολεία) καταγγέλλουμε την υποβάθμιση των ζωών μας. 

Κρίση του σχολείου: Ο ελέφαντας στο δωμάτιο

 (με αφορμή τον θάνατο της συναδέλφου στη Θεσσαλονίκη)

 

Ο οδυνηρός θάνατος της συναδέλφου εκπαιδευτικού δευτεροβάθμιας στη Θεσσαλονίκη, απόρροια εγκεφαλικού επεισοδίου που υπέστη πριν από μία εβδομάδα, προκάλεσε ένα ισχυρό σοκ στο εκπαιδευτικό σώμα.

  Από την πλευρά μας, από την πρώτη στιγμή και έχοντας την πεποίθηση ότι δεν έχει καμία σημασία ότι η συνάδελφος κάθε άλλο παρά είναι ομοϊδεάτισσά μας, πήραμε σαφή θέση και προτείναμε το κείμενο που αποτέλεσε και απόφαση του Συλλόγου μας. Διαφωνήσαμε με την άποψη πως «η αναζήτηση ευθυνών ανάμεσα στους μαθητές του σχολείου, στον Σύλλογο Διδασκόντων ή στους γονείς συσκοτίζει το μεγάλο πρόβλημα».

Πραίτορες, βράχοι πάνω μου σωρό, μα εγώ θα αναστηθώ

 

Σάββατο 29 Μάρτη

Πανελλαδική Πανεκπαιδευτική Συγκέντρωση στην Αθήνα και πορεία στο Μαξίμου

Η 28^η Φλεβάρη άλλαξε τα πάντα. Το κοινωνικό ρήγμα που άνοιξαν η γενική απεργία (η οποία σημείωσε πρωτοφανή ποσοστά· 88% στον Σύλλογό μας!) και οι τεράστιες παλλαϊκές κινητοποιήσεις για τα Τέμπη είναι τόσο βαθύ, επειδή συμπυκνώνει μια ευρύτερη πολιτική και κοινωνική δυσαρέσκεια.

Η κοινωνία μίλησε και εξακολουθεί να κινητοποιείται και να δίνει βήμα στους συγγενείς των θυμάτων, οι οποίοι με τις τοποθετήσεις τους απογυμνώνουν την κυβέρνηση και τους δικαστικούς χειρισμούς της υπόθεσης, δείχνοντας ότι κανένα σχέδιο συγκάλυψης δεν θα επιτύχει.

Η κυβέρνηση, πανικόβλητη, έχοντας απωλέσει την κοινωνική νομιμοποίηση μπορεί να στηρίζεται μόνο σε δύο παράγοντες: (α) στην πεποίθησή της ότι δεν έχει αντίπαλο, τουλάχιστον στη Βουλή και στη διεκδίκηση της εκλογικής πλειοψηφίας και (β) στην ωμή και απροκάλυπτη καταστολή, από τα ΜΑΤ που ποδοπατάνε αγόρια και κορίτσια στο κέντρο της Αθήνας μέχρι την απόλυση της καθηγήτριας στον Πειραιά και τα 1000 πειθαρχικά σε απεργούς εκπαιδευτικούς.

Κατέβα στην απεργία!

 

23 Οκτώβρη, 12μ.μ. Προπύλαια, στο πανό του Συλλόγου

10π.μ. στην Περιφερειακή Διεύθυνση για τις διώξεις των μελών της ΕΛΜΕ Πειραιά

Σκέψου

Λες ότι δεν έχεις λεφτά να απεργήσεις. Κανένας και καμία δεν έχει. Όμως δεν υπάρχει άλλος δρόμος.
Η απεργία ήταν πάντα το όπλο των φτωχών, των πεινασμένων, αυτών που δεν είχαν στον ήλιο μοίρα. Όλα όσα απολαμβάνει ένας εργαζόμενος σήμερα, η κυριακάτικη αργία, η σύνταξη, η άδεια, ακόμα και η πληρωμή του μισθού με απεργίες κερδήθηκαν από κάποιους συναδέλφους πολύ πριν από 'μάς. Που αγωνίστηκαν με τις τσέπες άδειες και την απεργία παράνομη.

Σκέψου

Η κυβέρνηση συνεχίζει να επιτίθεται και αντιπολίτευση δεν υπάρχει. Σωτήρες δεν υπήρξαν ποτέ. Η μόνη αντιπολίτευση είναι οι κοινωνικοί ταξικοί αγώνες, είμαστε όλοι εμείς. Η απεργία γίνεται όπλο όταν κλείνουμε τα σχολεία και γεμίζουμε τους δρόμους και τις πλατείες, όταν οι ναυτεργάτες δεν λύνουν τους κάβους, όταν οι δάσκαλοι ακουμπάνε τα μολύβια κάτω για να σηκώσουν τα πανό. Όταν απεργούν ένας ή δύο άνθρωποι σε κάθε σχολείο προφανώς δεν πιέζουμε κανέναν. Η δύναμή μας βρίσκεται στη συλλογική μας ενότητα. Η συναυλία για τα Τέμπη προφανώς και ήταν ένα ενοχλητικό γεγονός. Προσπάθησαν να το αποτρέψουν, να το υπονομεύσουν, να το συκοφαντήσουν, να το θάψουν. Κι όμως έγινε. Το ίδιο συμβαίνει και τώρα: Τα σχολεία πρέπει να πλημμυρίσουν τους δρόμους στις 23 Οκτώβρη.

Πραξικόπημα η νέα εγκύκλιος για την αξιολόγηση!

Πραξικόπημα αποτελεί η νέα εγκύκλιος για την αξιολόγηση: καταργείται ακόμα και η ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη!

Ο φόβος έχει αλλάξει στρατόπεδο. Τα κρατικά-κυβερνητικά επιτελεία στο μεγάλο λευκό κτίριο του Αμαρουσίου παίρνουν τα μηνύματα από τις μαζικές Γενικές Συνελεύσεις, από την αντίσταση που συναντούν και τις αρνήσεις που εισπράττουν οι Σύμβουλοι-αξιολογητές από τις νεοδιόριστες και τους νεοδιόριστους συναδέλφους σε Πελοπόννησο, Κρήτη και Αιγαίο και καταφεύγουν σε φασίζουσες πρακτικές και νοοτροπίες. Έτσι, με μια εγκύκλιο, μνημείο αυθαιρεσίας, αυταρχισμού και πολιτικής/νομικής οπισθοδρόμησης, την οποία υπογράφει ο αδίστακτος Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘ, καταργούν τον νόμο για το μισθολόγιο και την ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη, επιστρατεύουν κάθε μέσο τρομοκράτησης και αυταρχισμού ενάντια στη μαχόμενη εκπαίδευση.

Η αξιολόγηση δεν θα περάσει!

 Το Παρίσι ξεσηκώθηκε. Εμείς έχουμε δύναμη;

Ας τη δείξουμε ΤΩΡΑ!

Γιατί πρέπει την Παρασκευή 13/1 να κατεβούμε μαζικά στην πανεκπαιδευτική συγκέντρωση στο Υπουργείο Παιδείας

(13.00, τρίωρη στάση από ΔΟΕ + 1-3 ώρες από τον Σύλλογο)

Η μάχη για να μην περάσει η ατομική αξιολόγηση κρίνεται τώρα!

Επιτέλους, κανείς δεν έχει το δικαίωμα να παίζει με τις ζωές μας!

Η φτώχεια είναι πιο φρόνιμη αν νιώθει ότι φταίει

Προσοντολόγιο προσλήψεων για τους αναπληρωτές: Ο θάνατός σου, η ζωή μου!

Να μετράνε τα ακαδημαϊκά κριτήρια αλλά για να είμαστε ακόμα πιο δίκαιοι, θεωρώ ότι πρέπει να μετρήσουν και τα μόρια που είχαμε όταν μπήκαμε στις σχολές. Γιατί άλλος μπήκε με το 11 και άλλος με το 19! Και φυσικά δεύτερη και τρίτη ξένη γλώσσα. Οι βεβαιώσεις από ημερίδες και από σύντομα σεμινάρια να μετρήσουν κι αυτές. Τζάμπα τρέχαμε; Και οι πιστοποιήσεις από ΙΕΚ, προσωπικά έχω παρακολουθήσει διετές πρόγραμμα στο Nail Art. Και να μη ξεχάσουμε και τα αριστεία που παίρναμε στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Γιατί να μην προσμετρηθούν κι αυτά; Διδακτορικά έχω δύο, το δεύτερο στην αστροφυσική. Όσο για τα παιδιά, δεν κατάφερα να κάνω ακόμα γιατί όλο αυτό το στρες που βιώνουμε, επηρεάζει πολύ σε αυτόν τον τομέα. Έχω όμως έναν σκύλο και δύο κατσίκες στο χωριό, σαν παιδιά μου τις έχω. Αλήθεια! Πείτε μου ότι μετράνε!!!

Το παραπάνω κείμενο αποτελεί αυθεντική ανάρτηση στην ηλεκτρονική «διαβούλευση» του Υπουργείου Παιδείας για το προσοντολόγιο και πραγματικά εξευτελίζει με τον πιο δηκτικό τρόπο τη νεοφιλελεύθερη λογική που προωθείται.

Για τη διεκδίκηση του 13ου και 14ου μισθού

«…Υπάρχει διαθέσιμο ένα πλεόνασμα 800 εκατ. ευρώ. Ο 13ος και ο 14ος μισθός σχετίζονται με ένα ποσό των 1.600.000 ευρώ, συνεπώς δεν υπάρχει δημοσιονομικός χώρος για να καταβληθεί στους δημοσίους υπαλλήλους ούτε δεκάρα, ούτε ως επίδομα εποχιακό…»

Ευκλείδης Τσακαλώτος, Υπουργός Οικονομικών, στη συνάντηση με την ΑΔΕΔΥ, 18/10/18

Επειδή τις τελευταίες μέρες τα σχολεία μας βομβαρδίζονται στην κυριολεξία από μηνύματα δικηγορικών γραφείων για τη δικαστική διεκδίκηση του 13^ου και 14^ου μισθού, και επειδή υπάρχει μεγάλη παραπληροφόρηση και δικαιολογημένη σύγχυση στους συναδέλφους/ισσες στα σχολεία, θέλουμε να επισημάνουμε τα εξής:

Δυο λόγια για τη ιστορία του 13^ου και 14^ου μισθού..