Πέσατε απ’ τα σύννεφα; Εμείς όχι!

 15/12 κατεβαίνουμε στον δρόμο, 12μ.μ. Προπύλαια

ü  για τα παιδιά που χάθηκαν

ü  για τον μισθό που δεν έχουμε

ü  για το κράτος που σκοτώνει, την αντιπολίτευση που συναινεί

ü  για να μην παγώσουμε εμείς και τα σχολεία μας ενώ η ελίτ κολυμπάει στο χρήμα

ü  γιατί μόνο στον αγώνα μας είναι η ελπίδα

ü  για σταθερή και μόνιμη δουλειά για τους νεοδιόριστους και τους αναπληρωτές

Με το σουγιά στο κόκκαλο, με το λουρί στο σβέρκο; Ως εδώ κυρία Κεραμέως!

 

Και τι δεν κάνατε για να με θάψετε

όμως ξεχάσατε πως ήμουν σπόρος

Ντίνος Χριστιανόπουλος

Πρόκειται για την πέμπτη στη σειρά αγωγή του ΥΠΑΙΘ μέσα σε λίγους μήνες που αμφισβητεί τα συνταγματικά κατοχυρωμένα δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Δεν χρειάζεται να σπαταλήσουμε ούτε μια λέξη για την κυρία Κεραμέως, τον ταξικό κυνισμό της και την αποστολή κατεδάφισης του δημόσιου σχολείου που εκτελεί. Ούτε για το αβυσσαλέο μίσος που τρέφει για τον κόσμο της εκπαίδευσης. Αυτά αποτελούν πλέον κοινό τόπο για εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Ας προσέξουμε όμως τι διακυβεύεται.

Διάλεξε πλευρά, διάλεξε ζωή, διάλεξε να βαδίσεις κόντρα στον άνεμο!

 

«Τέλος η αφθονία και η ανεμελιά»
Εμανουέλ Μακρόν, 24-8-2022

600 ευρώ για 2 ενοίκια (το 1 ως εγγύηση).

100 ευρώ σύνδεση για ΔΕΗ.

250 ευρώ για τη μεταφορική.

Μισθός νεοδιόριστου 700 ευρώ. 

Θα πει κάποιος, ας μην πήγαινες. Πήγες όμως. Και καλά έκανες. Αλλά σκέψου…

Αυτή είναι η εποχή της ανεμελιάς; Αυτή είναι η εποχή της αφθονίας;


Αφθονίας για ποιον; Για τους εργαζόμενους που πληρώνουν το ρεύμα 0,90 € την κιλοβατώρα από 0,08 € το 2020 ή για τη Motor Oil που τα κέρδη της αυξήθηκαν 450% το τελευταίο εξάμηνο; Κουπόνια για το ρεύμα, κουπόνια για τη βενζίνη, κουπόνια για υπολογιστές, κουπόνια για φαγητό. «Ευτυχώς» που δεν βγήκαμε από το ευρώ γιατί θα τρώγαμε με κουπόνια!


Ανεμελιάς για ποιον; Για τον Λιγνάδη που καταδικάστηκε για 2 βιασμούς ανηλίκων και την ίδια ημέρα αφέθηκε ελεύθερος; Ή για τους 15.000 πολίτες που παρακολουθεί επισήμως η ΕΥΠ; Για ποια ανεμελιά μιλάμε; Για ποια δημοκρατία; Για ποια δικαιοσύνη; Από τη Novartis, στον Κορκονέα, στον Λιγνάδη και από εκεί στο παρακράτος της Ε.Υ.Π., ένα τσιγάρο δρόμος.

Η φτώχεια είναι πιο φρόνιμη αν νιώθει ότι φταίει

ΔΕΝ ΘΑ ΜΟΙΡΑΣΟΥΜΕ ΤΗ ΦΤΩΧΕΙΑ ΜΑΣ!

 

Αύξηση της χρηματοδότησης για όλα τα σχολεία

Υπερασπίζουμε τον Σύλλογό μας, τις ενιαίες συλλογικές διαδικασίες του ενάντια στις διαλυτικές τάσεις, ενάντια στην κατασυκοφάντηση και τη λασπολογία

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

Η Εκπαιδευτική Παρέμβαση, ως μια ριζοσπαστική και αυτόνομη/ανεξάρτητη συλλογικότητα, μάχεται διαχρονικά για την αύξηση των δαπανών για την παιδεία, για την αύξηση της χρηματοδότησης όλων των σχολείων, για βελτίωση των υποδομών και του εξοπλισμού τους με αποκλειστικά δημόσιους πόρους. 

Θεωρούμε πως η σημερινή κατάσταση υποβάθμισης των σχολείων μας είναι αποτέλεσμα της χρόνιας υποχρηματοδότησής τους από όλες τις κυβερνήσεις. Επίσης, μας βρίσκει αντίθετους η σημερινή διαδικασία διανομής των δόσεων από τις σχολικές επιτροπές των Δήμων σε καθεστώς αδιαφάνειας και με αποκλεισμένους τους εκπροσώπους των Συλλόγων ΠΕ. 

Τα αιτήματα των 14 συναδέλφων του 9ου Ειδικού Δ.Σχ. Αθηνών έχουν τη στήριξή μας. Καλά έκαναν οι συνάδελφοι, ανάμεσα τους κι ένα μέλος μας, και υπέγραψαν το συγκεκριμένο κείμενο και καλά κάναμε κι εμείς και τηρήσαμε τη συγκεκριμένη στάση. 

Έχουν τη στήριξή μας τα αιτήματά τους, ενταγμένα στο παραπάνω πλαίσιο και όχι αποκομμένα από τον συνολικό μας αγώνα για οικονομική αναβάθμιση όλων των σχολείων μας· επειδή ο Σύλλογος πρέπει να εκφράζει τις ανάγκες όλων των σχολείων· επειδή ένας συνάδελφος που σήμερα υπηρετεί στο 9ο Ειδικό, του χρόνου ίσως υπηρετεί σε κάποιο άλλο σχολείο· επειδή η ίδια αρνητική εικόνα υπάρχει σε όλα τα σχολεία: όλοι και όλες στο ίδιο καζάνι βράζουμε· επειδή οι αγώνες πρέπει να ξεκινούν από τη βάση αλλά να γενικεύονται.

Η τηλεκπαίδευση μας τελείωσε!

 

Προς Γ.Γ. του υπουργείου, ο οποίος μας έχει ταράξει στις απειλές:

1.     Δεν πήρατε σοβαρά καμία πρότασή μας πέρσι για αραίωση τμημάτων, μείωση της ύλης, κ.λπ.. Αντιθέτως, αυξήσατε τον αριθμό μαθητών στα τμήματα! Μα πόσο μισείτε πια την κοινωνία αυτή! Και κόψατε κάθε επαφή με τα σωματεία μας, να μη σας ενοχλούμε κιόλας ενόσω καταστρέφετε τις ζωές μας!

2.     Φέτος κάνουμε μάθημα μέσα σε τάξεις στις οποίες τρέμουμε με τον συνωστισμό, τόσο εμείς όσο και οι οικογένειες των μαθητών μας, αφού μας αφήσατε στο έλεος του κορονοϊού, βάζοντας το όριο για κλείσιμο τμήματος στο 50% +1!! Δε μας μισείτε απλώς, μας βλέπετε και ως πειραματόζωα!

3.     Παράλληλα, προσπαθούμε να μειώσουμε το μέγεθος της ζημιάς που προκάλεσε η μακρόχρονη αναστολή λειτουργίας των σχολείων και η αντικατάστασή της με την τηλεκπαίδευση, μία προσπάθεια στην οποία εσείς όχι απλώς δεν είστε αρωγοί αλλά προσθέσατε, εν μέσω της μεγαλύτερης έξαρσης της πανδημίας, νέα διδακτικά αντικείμενα (βλ. εργαστήρια δεξιοτήτων)!!!